О роли залога в риторике
Oct. 22nd, 2015 06:03 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
scholar_vitИнтересная статья в New York Times Ellen Bresler Rockmore. Эллен Рокмур - преподаватель риторики в Дартмутском университете в Нью-Гэмпшире.
Автор начинает с истины, хорошо известной всем пишущим людям (меня этому учил мой руководитель в студенческие годы, когда я работал над своей первой статьей): страдательный залог часто затемняет смысл текста, размывает ответственность, снижает напор. Сравните активный залог: "Сотрудники ЦРУ пытали заключенных", - и пассивный залог: "В ЦРУ применялись пытки по отношению к заключенным" (похоже, пытки сами "применялись").
Рокмур анализирует абзац из нового учебника истории для школ Техаса.
Некоторые рабы сообщают, что их хозяева относились к ним хорошо. Чтобы сохранить свои деньги, некоторые рабовладельцы снабжали рабов адекватной пищей и одеждой. Тем не менее, суровое обращение с рабами было довольно распространено. Порки, клеймения, и даже худшие пытки были частью истории американского рабовладения.
Авторы учебника говорят как о положительных, так и об отрицательных чертах рабовладения. Однако о положительных чертах говорится в активном залоге (рабовладельцы снабжали рабов одеждой), причем в роли грамматического подлежащего тут выступают люди (рабовладельцы!). В противоположность этому отрицательные черты "сами проявлялись", помимо воли рабовладельцев: "было распространено", "были частью истории". Рокмур пишет, что авторы учебника строго соблюдают это правило, рождая фразы типа "Семьи часто разрушались, когда один из членов семьи продавался другому владельцу" - сравните с ненаписанной фразой: "Рабовладельцы часто разрушали семьи рабов, продавая одного из членов семьи другому хозяину".
Рокмур пишет, что авторы учебника пытались изложить историю рабства так, чтобы не обидеть школьный совет Техаса, и пассивный залог был частью общего снижения тона.
Она заканчивает статью так: "[Авторы учебника] должны были научить техасских школьников истории, не задевая консервативных политических взглядов, противоречащих истории. В процессе этого им пришлось выбирать грамматические обороты. Хотя мы не всегда осознаем это, грамматический выбор может оказаться моральным, и авторы сделали его неправильно."
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2015-10-22 10:32 pm (UTC)(1) Докажите
(2) Это не мы
(3) И чо?
no subject
Date: 2015-10-23 08:51 am (UTC)no subject
Date: 2015-10-22 11:05 pm (UTC)no subject
Date: 2015-10-22 11:18 pm (UTC)Ну у рабства есть недостатки.
Вопрос - стало ли лучше в результате освобождения и реконструкции,=
no subject
Date: 2015-10-23 04:23 am (UTC)no subject
Date: 2015-10-23 05:59 am (UTC)no subject
Date: 2015-10-23 06:34 am (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2015-10-23 06:03 am (UTC)PS: Я это к тому что меня пытаются приобщить к "ценностям свободы" аж с интеллигентной школы - там приходилось этих "освободителей" посылать лесом - но потом начали пытаться "освободить от ужас совка и тоталитаризма со всей страной" - причем до сих пор пытаются - и мне это очень не нравится.
Совершенно не уверен что неграм намерения северян нравились в целом больше.
no subject
Date: 2015-10-23 06:46 am (UTC)Да и задолго до войны были товарищи, которые едва выкупившись из рабства, заводили плантации - никакой расовой солидарности.
(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2015-10-23 02:00 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:Среди расстрелянных большинство были мужики.
From:Re: Среди расстрелянных большинство были мужики.
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2015-10-23 05:18 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2015-10-23 06:11 am (UTC)Ну потом стандартная риторика за "рабскую психологию и неистребимый совок". Щас таких на востоке украины изводят "огнем и мечом" - а то ведь мечтали и в россию вторую итерацию СВОБОДЫ принесть. С американской помощью.
no subject
Date: 2015-10-23 02:58 am (UTC)... и следом вижу
Date: 2015-10-23 03:43 am (UTC)no subject
Date: 2015-10-23 04:49 am (UTC)no subject
Date: 2015-10-23 05:10 am (UTC)Стесняюсь спросить - а каких взглядов придерживается школьный совет Техаса и в его лице общественное мнение в целом ? Что у рабства были "плюсы и минусы" ? А что оно думает по другим вопросам ? О расовой сегрегации, к примеру ? О табличках "только для белых" тоже принято говорить, что в них были как отрицательные, так и положительные качества ?
no subject
Date: 2015-10-23 05:31 am (UTC)no subject
Date: 2015-10-23 04:59 pm (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2015-10-23 06:07 am (UTC)no subject
Date: 2015-10-23 06:53 am (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2015-10-23 01:14 pm (UTC)no subject
Date: 2015-10-23 05:17 pm (UTC)no subject
Date: 2015-10-23 06:36 pm (UTC)no subject
Date: 2015-10-25 12:20 pm (UTC)no subject
Date: 2015-10-26 02:49 am (UTC)