Замечательно. Текст Вы прочли. Теперь будем разбираться с reading comprehension. Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы. Всюду ниже текст, который Вы цитируете, обозначен "текст А", а постинг, на который Вы отвечаете, обозначен "текст Б".
1. Какой уровень общества описан в тексте А? Какой уровень социализации предполагается для его членов?
2. Является ли "затрещина" в тексте А буквальным описанием мер воздействия, или это метафора? Какие меры воздействия были возможны для общества А?
3. Является ли это общество "цивилизованным"?
4. Какой уровень общества описан в тексте Б?
5. Какие меры воздействия возможны для общества, описанного в тексте Б? Нужна ли в нем "затрещина"?
6. Опишите один день мальчика из общества А и из общества Б. Сравните эти дни.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
timeasmymeasure
no subject
Date: 2009-05-15 12:44 am (UTC)1. Какой уровень общества описан в тексте А? Какой уровень социализации предполагается для его членов?
2. Является ли "затрещина" в тексте А буквальным описанием мер воздействия, или это метафора? Какие меры воздействия были возможны для общества А?
3. Является ли это общество "цивилизованным"?
4. Какой уровень общества описан в тексте Б?
5. Какие меры воздействия возможны для общества, описанного в тексте Б? Нужна ли в нем "затрещина"?
6. Опишите один день мальчика из общества А и из общества Б. Сравните эти дни.