формально да, обязан. но если он на практике не имеет дела с белыми людьми, то зачем ему это знание? то есть мотива знать нет, а обучения без мотива не бывает. оное особенно верно для теории, поскольку она слишком противоречит азиатскому менталитету и, следовательно, на практике не просто не применима, но попытки ее применения зведомо контрпродуктивны: у контрагента срабатывает триггер "свой-чужой", переводя применяющего в разряд неприемлемых субъектов. механическим набором норм - да, но лишь постольку, поскольку в практике может оказаться полезным их сугубо спекулятивное применение.
no subject
но если он на практике не имеет дела с белыми людьми, то зачем ему это знание?
то есть мотива знать нет, а обучения без мотива не бывает.
оное особенно верно для теории, поскольку она слишком противоречит азиатскому менталитету и, следовательно, на практике не просто не применима, но попытки ее применения зведомо контрпродуктивны: у контрагента срабатывает триггер "свой-чужой", переводя применяющего в разряд неприемлемых субъектов.
механическим набором норм - да, но лишь постольку, поскольку в практике может оказаться полезным их сугубо спекулятивное применение.